Dana 26. ožujka učenici trećih razreda na trenutak su napustili svoje klupe i učionicu zamijenili proljećem okićenim parkom Maksimirom. Učenici su naučili prepoznati tipove slatkovodnih ekosustava parka Maksimira i njihove glavne značajke. Istraživali su i promatrali biljni i životinjski svijet Trećeg jezera te potoka Maksimirec.
I na jezeru i na potoku mjerili su dubinu, prozirnost i temperaturu vode.
Promatrali su promjenu stanja vode tijekom pokusa te povezati uočeno s kruženjem vode u prirodi.
Učenjem i druženjem na svježem zraku obogatili smo još jedan školski dan.
Proces učenja pogledajte u galeriji:







































